LEI DO LOBINHO
sexta-feira, 24 de outubro de 2014
Programação para o dia 25 de outubro de 2014 - Alcateia Seeonee
UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO
BRASIL
REGIÃO DE MATO GROSSO
2º GRUPO ESCOTEIRO
UNISELVA
PROGRAMAÇÃO DE REUNIÃO SEMANAL
Ramo Lobinho
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Data: 24/10/2014
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Ciclo: 01/2014
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Reunião:
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Tema da Reunião (se houver): Programação Normal
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Objetivos da Reunião:
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Ênfase trabalhada segundo o “diagnóstico”:
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Área de Desenvolvimento Enfocada: F
(X) A (
) C (X)
E ( ) I (X
) S (
X)
Duração
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Itens
da Reunião
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Responsável
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Avaliação
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Material
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0:20
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IBOAGU (Inspeção, Bandeira,
Orações, Avisos e Grande Uivo)
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0:05
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Kaa
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0:15
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Jogo: Jogo de Dama Humano
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Lu
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Vestimenta, giz para marcação,
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0:10
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Momento do chefe: Os primeiros passos do lobinho.
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Akela
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0:10
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Jogo: Corrida de bimboques
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Pará
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Bimboques
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0:30
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Atividade: Fotografando a vida
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Bebeto, Robert,
Leticia
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6 Maquinas fotograficas
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0:10
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Jogo: Alerta cor
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Rose
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Bola
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0:10
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Jogo: Jogo da
velha
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Baloo
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0:05
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Canção: Canção escoteira
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Akela
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0:05
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Chamada
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Baloo
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0:20
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IBOAGU (Inspeção, Bandeira, Orações, Avisos
e Grande Uivo)
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Avisos: Passagem dos três lobinhos: Anne, Anna e Samuel.
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Jovens:
Entregas:
O que?
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1-
Obs. a Reação na
participação; 2- Verificando seu
Desempenho
Como Avaliar a
Atividade:
3-
Considerando a
Aprendizagem; 4- Obs. a sua Conduta
Duradoura
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Objetivos
educacionais trabalhados na reunião de seção conforme a faixa etária e período
de desenvolvimento
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Infância Média
(Pata Tenra e Saltador)
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Infância Tardia
(Rastreador e Caçador)
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Sei que
devo e posso respeitar a opinião dos outros.
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Sei o que é
respeito. Aceito e respeito a opinião
do meu próximo.
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*Adaptado a partir das necessidades da seção, a partir
das discussões entre a equipe de escotistas.
Atalhos: fisico, pouco mateiral, quebra-gelo, trabalho em
equipe
Tempo: 20 minutos
Grupo: 14-32 pessoas (+ 2 ajudantes) Material: Nenhum Objetivo: Trabalho em equipe, integração Desenvolvimento: Divide-se a tropa em dois times. O objetivo é sair do seu campo, percorrer todo o campo adversário e chegar até o "gol" deste. Assim marca-se um ponto para sua equipe. Porém, para isso, não poderá ser tocado por um adversário no campo dele. Caso isso ocorra, este jogador deverá permanecer parado no local que o tocaram até que um companheiro o "salve", também o tocando. Quando é marcado um ponto, todos os jogadores voltam aos seus campos e reiniciam a partida. Esse jogo propicia que todos participem muito ativamente, tanto física como mentalmente. Recomendo que sempre que possível haja um juiz para cada "gol", o jogo é tão dinâmico que podem ocorrer um ou mais gols ao mesmo tempo em ambas goleiras. Divirtam-se! |
Jogo: Damas Humana
Jogo: Alerta cor
uma pessoa é escolhida para ser o pegador e os demais ficam espalhados.
O pegador diz “alerta cor!” e os demais perguntam “que cor?”. O pegador, então,
escolhe uma cor e todos deverão tocar em algo dessa cor para ficarem salvos,
caso contrário, poderão ser pegos.
Jogo: Jogo da velha
domingo, 19 de outubro de 2014
CONVITE ESPECIAL. MUITO ESPECIAL.
ATENÇÃO !!! LOBINHAS E LOBINHOS DA ALCATEIA SEEONEE
DO GRUPO ESCOTEIRO UNISELVA - 2/MT
CONVIDAMOS OS LOBINHOS E AS LOBINHAS PARA UMA ATIVIDADE ESPECIAL NO PROXIMO SÁBADO, DIA 25 DE OUTUBRO DE 2014, A PARTIR DAS 16 HORAS. E PARA TANTO CADA UM OU UMA TERA QUE LEVAR UMA PEÇA A MAIS DE ROUPA.
ESTAREMOS REALIZANDO UMA ATIVIDADE COM ÁGUA.
AGUARDAMOS TODOS VOCÊS. COMPAREÇAM NA HORA COMBINADA E NÃO MAIS TARDE. FAÇAM UM ESFORÇO PARA ESTAR LÁ NO MOMENTO CERTO.
UM ABRAÇO DA AKELA.
DA RASKHA, DA BAGHERA, DE KAA, E DO BALOO.
sexta-feira, 3 de outubro de 2014
O dia dos pés - Alcateia Seeonee
Boa Idéia
Publicação da União dos Escoteiros do Brasil – Região do Paraná
Tipo:
Ramo: Lobinho
Área : Físico
Número: 004/07
O DIA DOS PÉS
Local: Sede Duração: 1 hora Participantes: toda a alcatéia
Descrição
da Atividade:
Nesta
parte da reunião os Lobinhos não poderão utilizar as mãos, somente os
pés.
A
Chefia antecipadamente prepara um trajeto (percurso) por onde os Lobinhos
passarão sem sapatos.
1-Detectar com os “olhos vendados” vários
objetos espalhados pelo chão.
2-Escrever o nome numa folha de papel segurando o lápis de cera entre os dedos.
3-Fazer um nó simples.
4-Dar de comer (purê, bolo, etc.) com uma colher, à outro Lobinho.
Fundo
de Cena:
A Terra dos que
não tinham mãos. Conta-se uma história de que eles se transformaram no povo
de um planeta distante que não tinha mãos, apenas pés. E que deveriam tentar
sobreviver assim.
Materiais
Necessários:
Cordão, caneta, lápis, objetos para o tato, comida,
colher, etc.
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Objetivos
Gerais da Atividade:
Descobrir e valorizar a utilidade dos sentidos.
Objetivos
Educativos que Podem ser Atingidos:
Físico
Infância
Média:
*Gosto de brincar com companheiros da minha idade.
*Participo de atividades que me ajudam a ter um corpo cada
vez mais forte, mais ágil, mais veloz e flexível.
Infância
Tardia:
*Gosto de brincar com outros meninos e meninas e respeito
às regras dos jogos.
*Eu consigo usar cada vez com mais habilidade minhas mãos,
meus braços, meus pés e minhas pernas.
Como Avaliar Esta Atividade:
Verificar
como os lobos se comportam durante a atividade e as limitações individuais.
Durante os testes, sempre explicar e exaltar o valor dos sentidos que
possuímos e do trabalho em equipe.
Experiência da minha Seção sobre esta Atividade:
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Agradeceríamos que, após anotar no
quadro acima suas experiências com esta atividade, você enviasse uma cópia dos
seus comentários à Diretoria de Jovens e Materiais Educativos da UEB - Região
do Paraná, à rua Ermelino de Leão, 492,80410-230–CURITIBA-PR, Fax-xx 41–
33231031, e-mail: técnico@ueb-pr.org.br
Este documento foi elaborado com o objetivo de auxiliar
Escotistas e Dirigentes do Movimento Escoteiro na aplicação de atividades junto
as suas seções.
Esta Ficha Boa Idéia foi preparada por:
Nivaldo César
Mendes – escotista - GE Amigo Velho
UEB - União dos
Escoteiros do Brasil - Região do Paraná - Rua Ermelino de Leão, 492 –
CEP 80410-230 - CURITIBA-PR
Objetivo Especial
Boa Idéia
Publicação da União dos Escoteiros do Brasil – Região do Paraná
Tipo: Ramo: Lobinho Área : Afetivo, Caráter e Intelectual
Número: 008/07
Objeto Especial
Local:
na Sede ou ao Ar Livre Duração: 20 minutos
Participantes: toda a Alcatéia e
Escotistas
Descrição
da Atividade: cada
lobinho (a) leva para esta atividade, um objeto previamente escolhido por
ele, por seu significado especial. Questione o porquê daquele objeto e o que
representa sentimentalmente para a criança. Então o escotista deve pedir a
este lobinho (a) que empreste sua voz ao objeto escolhido. O objeto fala em
1ª pessoa sobre seu dono, suas qualidades e seus defeitos, do que gosta e do
que não gosta.
Fundo
de Cena: podemos
ressaltar a importância de nos conhecermos e de permitir que os outros nos
conheçam e reconheçam em nós qualidades e defeitos que fazem de nós seres
únicos e com características que podem nos igualar e, ao mesmo tempo, nos
diferenciar uns dos outros. A confiança a fidelidade e aceitação do outro,
são grandes qualidades de amigos que vão perdurar para sempre em nossas
vidas. Faça com que aceitem o desafio de falar de si mesmos, de suas
qualidades e defeitos, erros e acertos. A atividade fica mais divertida se o
escotista fizer em forma de entrevista ou da forma que a criatividade
permitir.
Materiais
Necessários: um objeto escolhido pelo
participante – preferencialmente com antecedência para que a justificativa da
escolha esteja aliada à escolha bem fundamentada.
O escotista
tem, neste jogo, a possibilidade de conhecer mais a funda cada criança,
permitindo-lhe demonstrar de maneira indireta suas frustrações, desejos,
medos e anseios.
Objetivos
Gerais da Atividade: trabalhamos o lúdico, damos vasão à criatividade da criança – tanto
para a escolha ou criação de um objeto, quanto para falar sobre si mesmo de
forma amigável e descompromissada, pois afinal é o objeto quem está falando
dele e não ele mesmo.
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Objetivos
Educativos que Podem ser Atingidos:
Intelectual: externar o que pensa e o que
sente por intermédio dos distintos meios de expressão, criando nos ambientes
em que atua oportunidades que facilitem o encontro, o crescimento e o mútuo
aperfeiçoamento das pessoas;
Caráter: conhecer suas possibilidades e
limitações, aceitando-se com capacidade autocrítica e mantendo, por sua vez,
uma boa imagem de si mesmo;
Afetivo: alcançar e manter um estado
interior de liberdade, equilíbrio e maturidade emocional.
Dicas: você pode pedir para que cada um
crie o seu personagem, desenvolvendo antes uma atividade como a do fantoche
de jornal. Em seguida eles podem receber um nome ou apelido. Fica a critério
da criatividade de cada um.
Como Avaliar Esta Atividade: observe a
clareza das palavras, como se porta ao falar, se realmente estão falando o
que sentem, se falam de amigos, famílias, etc. Procure saber se distinguem o
certo do errado, se a auto-estima está baixa e outros itens que o escotista
priorizar.
A necessidade de avaliação de outras
áreas também pode ser pautada no decorrer da atividade.
Experiência da minha Seção sobre esta
Atividade: ficamos felizes com este momento na
seção, pois pudemos verificar sentimentos e emoções de todos os lobinhos e
lobinhas. As anotações em relação à avaliação da progressão pessoal de cada
um puderam ser melhoradas. A cada depoimento tivemos uma surpresa boa. Os
mais tímidos se saíram bem ao se descrever, pareceram mais à vontade.
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Agradeceríamos que, após anotar no
quadro acima suas experiências com esta atividade, você enviasse uma cópia dos
seus comentários à Diretoria de Jovens e Materiais Educativos da UEB - Região
do Paraná, à rua Ermelino de Leão, 492,80410-230–CURITIBA-PR, Fax xx 41–
33231031, e-mail: técnico@ueb-pr.org.br
Este documento foi elaborado com o objetivo de auxiliar
Escotistas e Dirigentes do Movimento Escoteiro na aplicação de atividades junto
as suas seções.
Esta Ficha Boa Idéia foi preparada por: Giuliana Vieira Lino
– adaptado do livro: 100 jogos para grupos – Ronaldo Y. K. Yozo
UEB - União dos
Escoteiros do Brasil - Região do Paraná - Rua Ermelino de Leão, 492 –
CEP 80410-230 - CURITIBA-PR
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