PROGRAMAÇÃO DO DIA 30 DE ABRIL DE 2016. ALCATEIA SEEONEE

     UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASIL 

           REGIÃO DE MATO GROSSO

         2º GRUPO ESCOTEIRO UNISELVA

       PROGRAMAÇÃO DE REUNIÃO SEMANAL

Ramo Lobinho	Data: 30/04/2016	Ciclo: 01/2016	Reunião: N
Tema da Reunião (se houver):  Conhecendo a Jângal
Objetivos da Reunião: Conhecer as ordens de comando, saber como se comportar no hasteamento e arriamento da bandeira, entender melhor sobre o filme Mowgli.
Ênfase trabalhada segundo o “diagnóstico”:

Área de Desenvolvimento Enfocada:    F  (X)       A  ( X)       C  ( X)        E  (   )        I  (X )        S  ( X)

Duração	Itens da Reunião		Responsável	Avaliação	Material
0:20	IBOAGU (Inspeção, Bandeira, Orações, Avisos e Grande Uivo)
0:10	Quebra Gelo:  Pegador secreto		Baloo/ Raksha		Bilhetes escrito
0:20	Momento do chefe: Conhecer as ordens de comando, saber como se comportar no hasteamento e arriamento da bandeira, entender melhor o filme Mowgli.		Akelá/             Baloo/ Adrialdo
0:05	Tomar água		Todos
0:10	Jogo: Corrida dos Prendedores		Aurea/ Bagheera		20 unid. prendedor de roupa
0:10	Jogo: Conhecendo os animais da Jângal		Baloo/ Raksha		Vários pares de figuras dos animais da Jângal.
0:10	Jogo: Certo ou errado sobre os artigos da Lei Jogo: Certo ou errado (com a Lei) 1) Formar os pares diante dos impares, no centro do terreno; 2) A turma dos pares representa o certo e a dos impares o errado; 3) O dirigente anuncia um artigo da Lei, se estiver certo os certos correm atrás dos errados até a linha de fundos do terreno, e vice e versa; 4) Se quem estiver fugindo for tocado, trocará de quipe. 5) Faz-se algumas vezes e verifica-se aqueles nunca trocara de lado que serão os vencedores.		Baloo/ Raksha		Frases do dia a dia sobre a lei.
0:05	Tomar água		Todos
0:10	Jogo: Corrida da bruxa		Adrialdo  Aurea  Bagheera
0:10	Jogo: Ilha das moscas		Baloo/ Raksha		Barbante ou sisal
0:05	Chamada		Bagheera/ Raksha
0:20	IBOAGU (Inspeção, Bandeira, Orações, Avisos e Grande Uivo)
Avisos:
Jovens:  Entregas:                         O que?
•          Obs. a Reação na participação;   2- Verificando seu Desempenho Como Avaliar a Atividade: •         Considerando a Aprendizagem;  4- Obs. a sua Conduta Duradoura
Objetivos educacionais trabalhados na reunião de seção conforme a faixa etária e período de desenvolvimento
Infância Média (Pata Tenra e Saltador)		Infância Tardia (Rastreador e Caçador)
Sei que posso fazer o meu melhor para  aprender os artigos da Lei do lobinho.		Sei o que posso e devo fazer para ajudar da melhor maneira os meus colegas a conhecer e cumprir os artigos da lei do lobinho.

*Adaptado a partir das necessidades da seção, a partir das discussões entre a equipe de escotistas.

Atividades do dia 30/04/2016

Quebra gelo: Jogo do Pegador Secreto: nesse jogo de pega-pega, cada jovem recebe um bilhete escrito fogo, animal, planta ou água, e não deve revelar a ninguém. Quando o jogo começa, quando dois se pegarem, eles devem se identificar. O fogo ganha do animal e da planta. O animal ganha da planta. A planta ganha da água. A água ganha do fogo. Quem for pego, sai do campo. O jogador para ser bem sucedido precisa ser observador para reparar os contatos entre os outros jogadores,  memorizar esses contatos e seus e raciocinar sobre quem ele deve seguir e fugir.

Foram feitas três variações do jogo: na primeira quem pegou fogo teve que se identificar para todos; na segunda, voltam ao jogo quando saiam cinco jovens; e na terceira variação, quem for pego permanece no jogo imóvel e agachado, e de acordo com seu tipo, levanta um braço, ou outro, ou ambos ou nenhum. Ele pode ser salvo pelo jogador de mesmo tipo.

Jogo: Corrida dos Prendedores-de-Roupa: jogo de revezamento. Em cada dedo um prendedor de roupa. O jogador deve tirar do seu dedo e colocar no dedo do colega de trás. Quando tiver completo a mão, esse segundo faz o mesmo com o terceiro, e assim até terminar a fila.

Jogo: Conhecendo os animais da Jângal: As matilhas farão um revezamento, onde o lobinho de cada matilha deverá escolher duas figuras, se as figuras forem iguais e eles acertarem o nome dos personagens, marcam pontos para a sua matilha. Vence a matilha que tiver mais pontos.

Personagens da jângal

Eu sou Bagheera, ágil pantera. Valente como a mãe loba, ousada como o búfalo selvagem,arrebatada como o elefante ferido.  Minha voz é suave como mel silvestre e meu pelo é mais sedoso do que a que a plumagem das aves.   Eu me movo rápida e silenciosamente em meio á selva e estou atenta a todos os seus sons e movimentos. Conheço os segredos para sobreviver. Sou hábil em usar meu corpo e sei me defender dos males que me atacam e assim como ensinei Mowgli ensinarei você amigo lobinho a ser sempre saudável e cuidar do seu corpo Sigilosa me aproximo e me apresento; sou Kaa, a serpente.  Não precisa ter medo! Eu não sou venenosa. Sou sagaz e sinceramente acredito que você tem muito a aprender comigo, se souber escutar meu silvo. Você não vai ser um ¨sabe tudo¨, pois ninguém é. Mas esta serpente experiente e simpática quer ensiná-lo a usar sua inteligência, para que você deixe suas pegadas neste mundo para todo o sempre. Gosto de conhecer coisas novas, pois sou muito curiosa. Lobinhos e lobinhas também devem ser criativos, engenhosos, abertos ás novidades.                                   Kaa, sua amiga astuta e fiel, vai estar sempre a sua disposição.                                     Lembre-se disso! Meu nome é Baloo. Talvez vocês já tenham ouvido falar de mim. Sou o enorme e sábio urso pardo encarregado de ensinar a Lei aos lobinhos e lobinhas. Embora eu não saiba dizer palavras bonitas, sempre digo a verdade Durante anos,meus aprendizes foram filhotes de lobo.  Até que apareceu Mowgli que você já conhece, não é verdade? A mim coube defende-lo na Roca do Conselho, quando foi apresentado á alcateia juntamente com seus irmãos.Com a ajuda de Bagheera,convencemos todos a aceitá-lo. Desde aquele dia eu me dediquei a ensinar a lei ao pequeno Mowgli. Ele aprendia com grande rapidez. Era um filhote muito inteligente e suas conquistas me enchiam de alegria e orgulho. Vocês, lobinhos e lobinhas, também são filhotes de humanos e, sem dúvida, têm muitas coisas para perguntar e muitas para aprender. Minha grande tarefa, assim como fiz com Mowgli,é lhes ensinar a Lei do Lobinho, para que vocês possam viver em paz com seus irmãos e irmãs.                                                                            Sou Akelá, um lobo cinzento grande e solitário, sou o líder da alcateia. Sou muito experiente, por isso guio os lobos nas caçadas e os levo por caminhos seguros, protegendo-os contra os perigos. A alcateia me respeita e eu respeito a lei da Jângal e meus lobos.  do nosso sangue¨, nossa caça era sua caça como diz nossa Lei.  Você pode contar comigo para oque precisar,  nunca abandono minha alcateia. Lobinho aprenda comigo ser sempre justo, proteger sempre o menor, respeitar as nossas leis e fazer sempre o melhor possível. Eu sou Kotick, a foca branca.   Minha cor não o surpreende?  Não me admiro, pois eu também  não gostava da minha cor ser diferente da cor das outras focas. Eu só queria ser igual a elas. Mas descobri com o passar do tempo, que todos somos diferentes  uns dos outros e o importante não   é como nos vemos, mas como nós. somos. E é para isso que desejo convidá-los para  descobrir o próximo e ajudá-lo a conviver com ele.  Você verá como vai ser divertido. Meu nome é Rikki-Tikk-Tavi. Sou um mangusto. Meu pelo e minha cauda se  parecem com os de um gato pequeno e sou muito  carinhoso e companheiro. Cuido dos que amo e estarei sempre por perto, atento para ver como  você está indo e se precisa de minha ajuda. Pode ter certeza!

Mowgli Um rapaz que foi criado pelos lobos, os quais lhe ensinaram todos os segredos da selva. Deste modo, o Máugli tornou-se um rapaz forte e destemido.   Akela É o lobo mais velho e sábio. O chefe da alcateia que zela pela segurança dos lobos e empenha-se para que os lobos cumpram a lei da selva.   Bagheera É uma pantera negra, grande caçadora e esperta. Ensinou o Máugli a caçar e a viver na selva. Baloo É um urso bom e sábio. Embora seja gordo e dorminhoco sabe e ensina as leis da selva. Kaa Preguiçosa e velha, esta serpente é lenta a andar, mas tem um grande apetite.   Haiti (Hathi) Um elefante grande e selvagem que deixa um grande rasto por onde quer que passa. Com a sua tromba anuncia os acontecimentos importantes.   Racxa (Raksha) Mãe loba que amamentou Máugli e ajudou-o a sobreviver na selva. ShereKhan É um grande tigre com umas grandes garras e uns grandes dentes. É muito mau e cruel, mas também covarde. Banderlogues (Bandar-log) São uma cambada de macacos ignorantes. São maus e ignorantes. Passam o dia a fazer traquinices e macacadas em vez de trabalhar.
Haiti O enorme elefante selvagem que por onde passa deixa um largo rasto. É a trombeta da selva que anuncia os acontecimentos importantes. É também o general da selva, faz com que todos se respeitem e cumpram a lei
	Tchill O milhafre de grandes asas e voo vertiginoso, provido de olhos telescópicos. Pode dizer-se que é o sentinela da selva.
Racxa A mãe loba que amamentou Maugli e a ajudou a sobreviver na Alcateia e na selva.
	Rama O chefe da grande manada de búfalos.
Xercane O grande tigre cruel e cobarde, todo ele é listas, dentes e garras.
	Tabaqui O chacal, animal mesquinho que vagueia atrás dos animais caçadores para comer os restos. Sempre lisonjeador e preguiçoso.
Banderlogues Os macacos sem lei e ignorantes, tagarelam e palram em vez de trabalhar. São maus e sujos.

Jogo: Certo ou Errado sobre os artigos da Lei:  O chefe Baloo faz diversas afirmações sobre os artigos da Lei aos lobinhos. Para cada uma, os lobinhos devem responder Certo (todos sentados) ou Errado (todos em pé). Esse jogo também serve para fixar o adestramento, além de ser um bom adestrador dos sentidos. Pode ser usado como jogo de eliminação ("os que errarem, sai"), desde que esses já possuam uma tarefa ou outro desafio a cumprirem.

Jogo: Corrida da Bruxa: Partem todos os participantes como "caranguejos" (correndo de costas com as plantas dos pés e das mãos no chão) até um determinado ponto, onde passam a correr como "cachorrinhos" (de frente de quatro no chão) até outro ponto, donde passam a disputar como "sacis" (correndo com um pé só) até um ponto final onde correm como gente (normalmente). Vence a matilha que terminar primeiro.

Jogo:  Ilha das Moscas: são feitos dois círculos, um dentro do outro. O menor é a ilha e o externo é o lago. Na ilha ficam as moscas, no lago as cegonhas e do lado de fora os sapos. Os sapos só podem se mover pulando agachados. As cegonhas só podem se movimentar com um pé só. Os sapos precisam atravessar o lago sem serem pegos pelas cegonhas. As moscas pegas tomam o lugar dos sapos. Recomendação para jogar novamente: colocar bolinhas na ilha para representar as moscas; dar um tempo e verificar qual matilha recolheu mais moscas.

Jogo: Pés no chão: 1) Equipes formadas num círculo; 2) O chefe a anuncia o texto de um artigo da Lei; 3) As equipes formam de maneira que a soma dos pés no chão seja igual ao artigo anunciado. OBS: Você pode permitir deitar para tirar os pés do chão ou NÃO DEITAR. Você pode anunciar algum artigo com erro, quando então a resposta deve ser ninguem tirar o pé do chão.

Momento Cívico na Alcatéia

BANDEIRA

Como é tradição do Movimento Escoteiro e com o objetivo de homenagear a nossa Pátria, realizam-se as cerimônias de hasteamento (no início de atividades) e arriamento de bandeiras (no final das atividades). Nelas se pratica o respeito para com esse símbolo, reforçando a cada um desses momentos o sentimento de patriotismo.

HASTEAMENTO E ARRIAMENTO

Em toda reunião escoteira, tradicionalmente se faz o hasteamento

da Bandeira Nacional que é responsabilidade da matilha de serviço. Um Velho Lobo se posiciona no centro do círculo de parada e dois lobinhos se dirigem para o mastro, tirando seus bonés e deixando-os no chão.

E se posicionam conforme o desenho, com a adriça sempre formando um triângulo retângulo. Aquele que está com a bandeira, após verificar se a bandeira está bem presa e na posição correta, diz:
"Melhor Possível Chefe, Bandeira Nacional pronta para ser hasteada" e o escotista diz: "Alcatéia Firme!"
"Saudação à Bandeira”, “Hastear” e é feito o hasteamento - o lobinho junto ao mastro vai puxando a adriça para que a bandeira suba e o outro vai soltando conforme o outro puxa, até que a bandeira chegue ao topo do mastro. Ambos amarram a adriça na base do mastro, colocam seus bonés, dão uns 3 passos, juntos fazem a saudação do Lobinho à bandeira e retornam aos seus lugares.

Para arriar, o chefe responsável se posiciona no centro do círculo de parada, dois lobinhos

 

saúdam a bandeira, deixam os bonés no chão e soltam a adriça do mastro.
O lobinho que está longe do mastro diz:
“Melhor Possível Chefe, Bandeira Nacional pronta para ser arriada”.
O chefe diz:

- "Atenção, alcatéia. Firme"!
- “Bandeira em saudação”!
- “Arriar”!
O lobinho que se encontra afastado do mastro puxa a adriça lentamente até que a Bandeira desça totalmente. O chefe diz:
- “Alcatéia! Descansar”!
Os lobinhos desatam os nós que prendem a Bandeira à adriça dobram a Bandeira, entregam ao chefe ou ao assistente, colocam os bonés e retornam aos seus lugares.

Observações:
01- Se houver mais de uma bandeira, a Nacional deverá ser içada acima das demais, exceto de outros países, que serão içadas na mesma altura, em mastro separado.

02- No içamento da bandeira, a Bandeira Nacional atinge o topo antes que as demais, enquanto que no arriamento será a última a descer.

03- A experiência demonstrou que nas alcatéias convém que um dos escotistas ajude os lobinhos no hasteamento e no arriamento.

04- Especial cuidado deve ser tomado para que as bandeiras, não toquem no solo.

05- Em acampamentos maiores poderão ser adotadas outras formações para a cerimônia da bandeira, de acordo com o número de participantes e as condições do terreno.

06- Durante o hasteamento e o arriamento todos os participantes deverão olhar para a bandeira.

07- Em recintos fechados, quando todos estiverem de uniforme, descobertos, farão a saudação na testa.